十月十七日趙樹人老師討論

心得

今天由趙老師來授課，而在課程的內容大多為矯正我們對於學習設計和對於以後出入問題作深刻

的討論，趙老師的行事作風我非常能夠接受，因為我覺得有能力的人就是可以有自信的把自己表

現出來。


哪些事情最吸引我省思的，那就大概是之後的出路吧，我想這方面我應該是比大多數人還清楚一

點，也要替某些同學說話，因為我認為口條是需要靠訓練的而不是突然可以激發的能力，所以對

於面對人群方面台灣的學生是真的必需再多加強化的學習能力之一。



與設計方法相關


我想老師在闡述設計工作者需要懂得不只是構圖畫圖或者只侷限於設計這個狹小區塊，要懂得是

全方面的，不只是立體的、媒體的，而是擴張到全方面的行銷和商業活動，那樣才能精進自己的

競爭能力，老師來講台灣是個海島國家，如果不向外發展 ，那就會變成死水一攤，自行腐壞。所

以趙老師今天都用大陸來比較我們的若是我覺得真的形容的很好，因為相同的我們都是華人社

會，而不同的是他們的環境險惡每個人都想要努力向上，相對而言台灣的安逸造成下一代的孩子

什麼都不懂，這也是長年來累積的，要改便仍須從根本來改變。



志向


1.個人形象設計

想重整理方面從事設計活動，不管是個人事物、服裝設計、甚至於髮型妝容的設計，以後的社會

是強調個人特質的，所以我認為這樣的工作很適合，不過也有可能專門為少數人工作，比如明星

或者是名媛之類的，崇尚流行的區塊。


2.雜誌(總編或者美編)

喜歡在有文字氣息的工作環境下工作，我認為設計不只圖像也包括文字的美感，所以有機會的話

我第一份工作會想去應徵雜誌的美編。

3.插畫設計(兼職)

這是個人興趣，也聽說會餓死，不過我想瘦....所以應該蠻適合我的，也知道插畫不能填飽肚子，

所以我可能會當成副業。